บ้านนากลาง (1050130302)
สังกัด สพป.เชียงใหม่ เขต 6
รหัสกระทรวง 1050130302
ชื่อโรงเรียน บ้านนากลาง
ผู้อำนวยการโรงเรียน นายไกรศิลป์ ใจยา
สังกัด สพป.เชียงใหม่ เขต 6 (1050060000)
ที่อยู่ เลขที่ 68 หมู่ที่ 2 ถนน 0 ตำบล/แขวง แม่ศึก อำเภอ/เขต แม่แจ่ม จังหวัด เชียงใหม่ รหัสไปรษณีย์ 50270
ที่ดิน ที่ราชพัสดุ
ข้อมูลไฟฟ้า
ข้อมูลแหล่งน้ำ อื่นๆ
ข้อมูลอินเตอร์เน็ต มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตด้วยจานดาวเทียม
ชั้นเรียนที่เปิดสอน อนุบาล 2 - ประถมศึกษาปีที่ 6
วันที่ก่อตั้งโรงเรียน 2515-01-01
จำนวนห้องเรียน 8 ห้องเรียน
Website www.bnk.ac.th
Email 0
โทรศัพท์ 0842511979
โทรสาร 0

สิ่งก่อสร้างของโรงเรียน บ้านนากลาง

ป้ายโรงเรียน บ้านนากลาง
แผนผังของโรงเรียน บ้านนากลาง
อาคารเรียน
แบบสิ่งก่อสร้าง อาคารเรียนแบบกึ่งถาวร
จำนวนห้องตามแบบ 0
จำนวนห้องจริง 4
จำนวนห้องพิเศษ 0
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2553
อายุการใช้งาน 14 ปี
งบประมาณ 40,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน
อาคารเรียน
แบบสิ่งก่อสร้าง อาคารเรียน สปช. 102/26 ขนาด 3 ห้องเรียน
จำนวนห้องตามแบบ 3
จำนวนห้องจริง 3
จำนวนห้องพิเศษ 0
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2561
อายุการใช้งาน 6 ปี
งบประมาณ 1,663,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน ดี
สถานะการใช้งาน
อาคารเรียน
แบบสิ่งก่อสร้าง อาคารเรียนแบบกึ่งถาวร
จำนวนห้องตามแบบ 0
จำนวนห้องจริง 3
จำนวนห้องพิเศษ 0
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2561
อายุการใช้งาน 6 ปี
งบประมาณ 980,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน
บ้านพักครู
แบบสิ่งก่อสร้าง บ้านพักครู 207
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2531
อายุการใช้งาน 36 ปี
งบประมาณ 150,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน
ห้องน้ำห้องส้วม
แบบสิ่งก่อสร้าง อื่น ๆ
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2553
อายุการใช้งาน 14 ปี
งบประมาณ 12,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน
  • ด้านหลัง
  • ด้านซ้าย
  • ด้านขวา
สนามกีฬา
แบบสิ่งก่อสร้าง ลานกีฬาอเนกประสงค์ (แบบกรมพลศึกษา)
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2564
อายุการใช้งาน 3 ปี
งบประมาณ 159,100 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน ดี
สถานะการใช้งาน